Підписатися на RSS

Кваліметрична модель оцінювання якості освіти в

ЗДО «Покутянка»

Аналіз протоколів про визначення особливостей індивідуального розвитку старших дошкільників за такими трьома компетенціями:

• особистісно-оцінна компетенція;

• здоров’язбережувальна компетенція;

• сенсорно-пізнавальна компетенція.

У моніторингу взяло участь 23 дітей із старшої групи «Віночок» і різновікової групи «Метелики»:

1. Перегуда Марія 13. Ланишин Тимофій

2. Усик Владислав 14. Трачук Тимур

3. Андрюк Луїза 15. Будзан Марія

4. Лазорик Еріка 16. Кузьменюк Вікторія

5. Іванчук Ольга 17. Будз Надія

6. Дзвіник Іван 18. Клуб Антон

7. Близнюк Володя 19. Несторук Андрій

8. Оринчук Ангеліна 20. Луценко Владислава

9. Крицкалюк Анна 21. Білоусяк Владислава

10. Цикаляк Евеліна 22. Фірцович Єва

11. Підлісна Христин 23. Ковалюк Артем

12. Василовська Анастасія

Середні показники:

Компетенції сформовані повною мірою - 8 дітей.

Компетенції сформовані достатньо - 14 дітей.

Компетенції сформовані посередньо - 1 дитина.

Компетенції сформовані мінімально – не виявлено.

Компетенції не сформовані - не виявлено.

Пр. психолог: Ковалюк В.М. 30.10.2020р.

Кiлькiсть переглядiв: 36

Коментарi

Для того, щоб залишити коментар на сайті, залогіньтеся або зареєструйтеся, будь ласка.